抉擇之道（一）
無論是升高中選擇選修科，中學畢業班同學選擇升學、培訓及職業出路，都是對未來有一定影響力的生涯抉擇。輔導老師和同學花很多時間去了解升學就業資訊，卻較少討論如何作抉擇、如何有系統地整理個人和環境的狀況，讓年輕人對自己所選的更有信心、更願意為抉擇付出努力。我依Chip & Dan Heath的《Decisive: How to make better choices in life and work》一書的概念，延伸到生涯抉擇的應用。四個抉擇的原則為：第一，Widen your Options（拉闊選擇）；第二，Realitytest your Assumptions（面對現實）；第三，Attain Distance before Deciding（理性分析）；第四，Prepare to be Wrong（設定底綫）。
我們先討論第一個原則：為何人們常覺得自己「冇得揀」？理想的就是心中一直以為的那個最合適的可能，有時候這變成無意識的自我規範，將選擇局限於極少數的可能性內。拉闊選擇（Widen Your Options）是重要的原則策略：
- 探索多元：
不要「非此即彼」，而是想想「還有甚麼」。同學可以做的，包括列出目標升學、培訓出路，不管你現在的境況與目標距離還遠。除這「最好」的選擇以外，還有與它有關聯的出路嗎？有其他的可能性嗎？ - 與「過來人」談談：
不要錯過跟學校升學及就業輔導老師討論生涯抉擇的機會，他們是學校裏掌握最多、最新升學、職業資訊的專家；或與一位正就讀或曾就讀你心儀課程的師兄師姐談談，了解作為過來人的經驗；也可接觸至少另一位有不同選擇和經歷的，可給你拓闊視野，帶來意想不到的新發現。
志偉中六畢業生，成績優秀，多才多藝，尤其熱愛音樂，預期文憑試會考得不錯。他有想過讀音樂或建築，然而最多人建議他的卻是入醫學院。「拉闊選擇」的策略，你會給他甚麼建議？
撰文：何玉芬博士
香港輔導教師協會副主席
電郵：hoyukfan@gmail.com
