海外升學（六）
上文提到，在提交UCAS申請三個月後，穎雯獲通知得到劍橋大學的面試機會。她可選擇自費往英國實地參加面試，也可以在香港與大學收生代表見面。她找我交請假信，因要遠赴英國的話，她須缺席一星期的課。我覺得，穎雯是成熟的女生，做事目標清晰，卻不會過分樂觀或心存僥幸，懂得用一份願意冒險的探索精神面對未知數，是智慧。
她返港後，我找她了解當地的情況。「大開眼界！那幾天我與來自不同地區申請人一起，他們會很自然的討論學術課題，好強的求知欲，也對我們選的學科滿有熱情，這與我在香港學校生活的文化完全不同。面試時，是兩位教授與我面談，他們準備了學科的問題，我可用寫下重點再與他們討論。老實說，題目很難，雖與歷史有關，卻遠遠超過中學課程，也考我們的思辯和創意，不僅是對與錯的問題！我只能盡力而為。」
「無論結果如何，也是很深刻的學習經驗。與香港的大學面試不一樣，英國知名大學取錄學生時非常注重專科能力，還有學術研究的心態和方法；本地大學的面試一般較全面，不過，只有部分課程以面試表現為收生重要考慮因素，多為參考指標。不過，經過這次磨練，將來的面試也不是問題吧！唉，低你一屆的學生裡有兩三個都有興趣來年申請這類大學，待你完成文憑試後，幫忙分享過程和心得可以嗎？」
穎雯道：「我可以呀！早前也出席了一間本地大學的面試，雖然形式很不一樣，但同樣須作準備，他們會問我為甚麼選擇的A大學、而不選B大學的同一課程，也會了解學生活動的經歷和問一些社會議題。中四、五的師弟妹，都應該早一點知道！」
後來，穎雯雖然未獲劍橋有條件取錄，但另外兩所大學的申請都成功了，只要她文憑試的指定科目有五級，就可往當地升學。「無可否認，我是有點失望的。我也明白，沒有百分百成功的保證。」聽到她這樣說，我安慰她道：「感到失望是必然的，但作為老師，為你在整個過程的努力和表現感到自豪。另外兩間大學的課程也是一流的水準，塞翁失馬，焉知非福。」穎雯點頭道：「「也是的。讓我再選擇，我也會申請和到當地面試，否則我會不甘心呢！」
撰文：何玉芬博士
香港輔導教師協會副主席
電郵：hoyukfan@gmail.com
