渴望明白讀書意義的一代

這一代常問「為何我要讀書？」、「讀書只為能在社會競爭和生存嗎？」年輕一代從父母、社會吸收了「世界充滿競爭，要努力讀書才能生存」的觀念，雖說建設性壓力某程度可以推動孩子，但也限制了孩子。他們誤以為世界只有競爭求存，讀書變得沒趣；同時，只有競爭、只為生存，無形中產生壓力，讓孩子對世界、對將來卻步。

你曾否聽說過、甚至相信：「現在不努力讀書，你將來就難以生存」這句話？有時候，我們不自覺地將目標和過程本末倒置。就像讀書一樣，它只是過程，而不是目的。讀書並不止是為了工作，而是一個平台，讓我們高度參與校園生活，與不同的人和事相遇，認識不同的朋友，甚至是人生的同行者。其實，世界不止有競爭和生存，世界是繽紛和豐富的，到處是機會和不同的可能。

只有出於愛、喜樂和好奇，我們才能走得遠。在愛的推動下，我們會看見這個世界很大、充滿機會和可能，會好奇和期待，會為着遇到的人與事感到滿足和喜樂。經歷這樣的世界，即使偶有挫敗，也不會感到絕望。