老師叫我去死（下）
上回提到女學生A在母親極強的控制欲下過着傀儡般的人生，某天她終於不堪重負患上急性精神障礙，但她的母親竟然因DSE考期將近而選擇向學校及補習社隱瞞A的病情，最終A的幻聽在中文課上大爆發並衝向課室的窗意圖自殺！我好不容易勸阻了A，A卻在另一資深同事面前指控我，說我叫她去死！
曾是Band One中學副校長的資深同事勸喻我先離開課室，又驚又懼的我躲到茶水間用手機搜尋「學生自殺的正確處理方法」。腦海中各種胡思亂想，怕被家長追究責任，又怕從此丟了飯碗 …… 想着想着，漸漸一股莫名的委屈湧上心頭，淚水不爭氣地溢出眼眶，同時也開始擔心A的情況，但又不敢回到課室。
過了不知多久，資深同事的身影終於在茶水間出現：「放心，一切我都處理好了。」
後來得知，資深同事打電話通知A的家長時，A的母親才把她的病況和盤托出；當資深同事請家長親自來接A回家時，A的母親竟然說讓A的表姊——也在同一個補習社內上課的中六學生——把A送回家就好！幸好A最後平安回家，事後家長沒有追究補習社的責任，老闆也選擇大事化小，結果此事就不了了之，只是A卻再也沒有在補習社出現了。
曾是副校長的資深同事在事過境遷後語重心長地告誡我：「你沒有修讀過精神病相關的課程，也沒有接受過如何處理精神病人的訓練，更沒有精神病相關的專業執照，所以你不應該嘗試跟她說話，因為你永遠不知道自己哪句說話可能刺激到她。你唯一要做的只是阻止她傷害自己，並立即聯絡家長，明白了嗎？」
「我明白了。」
我一直無法忘記A，因為她讓我時時刻刻提醒自己：好心，是有可能做壞事的；真正的善良，是盡力去做正確的事，而不是自以為是。
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