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看書提升讀寫能力 由淺入深學好古文

11 Aug 2016
商務印書館編輯出版部助理編輯鄒淑樺表示,同學可以因應自己的程度,選擇不同的文言參考書。
中學文憑試上月放榜,據考試及評核局的數字顯示,今年日校考生在中國語文科的成績,較去年上升,就以考獲三級或以上學生的比例,由去年的百分之五十二點六,上升至今年的五十五點二,升幅達百分之二點六,雖然是有進步,但當然仍有很多進步空間。

就早前的書展期間,多家出版社都有推出有關文言文的新書,希望學生在多讀多看的情況下,可以訓練其閱讀文言文的能力,從而提升他們在中國語文科的成績。Elsie日前跟商務印書館編輯出版部助理編輯鄒淑樺(Elma)傾過,知道該出版社近月推出了幾套學習古文的新書,包括《趣味學古文(先秦篇)》、《中國文學古典精華》及《文言尺牘入門》,適合不同程度的學生。

在三套書中,要數入門版的,必定是由著名漫畫家馬星原繪,由太太方舒眉撰文的《趣味學古文(先秦篇)》,兩人去年合作的《趣味學古文》,以漫畫故事形式,重現十二篇高中的中國語文科指定文言經典範文,現時已印至第五版,非常受歡迎。Elma說,剛推出的《先秦篇》,以「先秦七子」為主線,即孔子、孟子、荀子、老子、莊子、墨子和韓非子,同樣以漫畫形式,讓同學認識他們的生活和思想。

「相比《趣味學古文》,《先秦篇》的程度會較深,但註解也會較多,讓讀者以漫畫形式看文言文,會比較有趣,也不要認為文言文是枯燥和難理解。」Elma形容該書是文言文的「入門程度」,書中有先秦七子的生平介紹和文章節錄,例如介紹孟子時,就有「孟母三遷」的典故;在莊子的部分,也有《莊子.齊物論》的「莊周夢蝶」等,另外,還有每位古人有一篇小知識,例如「墨子是物理學家?」、「荀子地位為何不如孟子?」等,都有文章介紹,適合文言程度較低的學生。

如果程度高一點的學生,Elma就建議他們看《中國文學古典精華》,這套書分為初、中及高三冊,由香港中文大學古典精華編輯委員會編纂,主編分別是杜祖貽教授及劉殿爵教授。

她透露,該套書在一九九九年是初版,並早已絕版,直至今年才推出增訂版,並附全書參考資料光碟;另外,相對舊版的《中國文學古典精華》,增訂版因應古文的版本繁多,而按較通俗的版本修改了內容,使之更貼近現代。

Elma說,《中國文學古典精華》分為初、中及高三冊,是根據古文經典的深淺程度而劃分,每冊有六十課,合共一百八十課,所涵蓋的古文年代,上自先秦,下至晚清;每課有原文、作者、題解和注釋,而光碟的內容,則是每冊內容的參考資料,在各課的基本內容上,相關資料,以及不同參考資料的來源。「在九九年出版那次,參考資料是分開售賣的,現時參考資料製成光碟附送,就等如買一送一。」她表示,這套書適合學習文言文,以及深入鑽研古文的學生適用。

Elsie看過《中國文學古典精華》初冊,發現所挑選的古文,範圍很廣,由古代神話四則,包括《淮南子》的〈女媧補天〉、〈后羿射日〉,至先秦的《論語》、《孟子》至唐詩、宋詞,節錄的《三國演義》、《西遊記》也有,內容豐富。然而,《中國文學古典精華》卻有別普遍的古文參考書,就是只有注釋,但沒有整段古文的白話文語譯。Elma就認為,刊登白話文語譯,反而不利於讚研文言的學生。

「寧願注解多一點,即使有百多二百個,學生可以逐個字詞去查和理解,假如有白話文語譯,等於有人告訴你整篇古文的意思,有機會在個別字眼中,出現了他人的主觀色彩。」Elma表示,注解除了有解釋外,還有粵音和漢語拼音,以及國語注音等,資料已很豐富。

此外,今年有本名為《文言尺牘入門》的新書,是坊間少有教讀者寫古文書信的工具書,書中有一百零六篇文言書信,取材以實用為主,包括請求、陳敍、人事及交際類,例如介紹保母、報告家中情況、祝父壽辰等。Elma說,這些書信的背景,大約是民初年代,通過書信,讀者可了解那個年代的人的生活情況,是學習語文以外,另一個得着。不過,Elsie認為這本書的內容較深,可能需要高中或以上的讀者才比較適合。

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